Lernen im Kontext globaler Zusammenhänge für Schule und Hort
Volksmärchen wie "DIE QUELLE" werden weltweit mündlich von Generationen zu Generationen weitergegeben. Märchen haben sowohl damals als auch heute einen wichtigen Bildungsauftrag und vermitteln auch gesellschaftspolitische Inhalte. Im Märchen aus Ghana beanspruchen Tiere eine Wasserquelle für sich alleine. Das Märchen endet mit dem Appell, dass wichtige Ressourcen wie Wasser, Luft und die Früchte der Erde allen gehört. Im Museum für Naturkunde hören die Teilnehmenden das Märchen "DIE QUELLE". Mit Skizzenblock und Stift ausgestattet, erfahren sie mehr über die Umwelt der Tiere. Am Ende entsteht eine eigene Bildergeschichte in Form eines Leporellos, in der die Teilnehmende ihre Vorstellungen von ungerechte Besitzverhältnisse und Ressourcengerechtigkeit kreativ gestalterisch umsetzen.

Lernziele: Länderkunde (Afrika - Ghana); Heranführung des Nachhaltigkeitsziels weniger Ungleichheiten (SDG 10); Förderung von Kernkompetenzen wie Erkennen (Informationsbeschaffung/-bewertung; Bewerten (kritische Reflexion und Stellungnahme sowie Perspektivwechsel); Handeln (lokale und globale Partizipation durch verbesserte Bildungsvermittlungen).

Für GS und Hort / max. 28 Teilnehmer*innen
Termine nach Absprache: zweitägig in der Schulzeit oder in den Ferien / jeweils 4 Std. / 1. Tag Museum, 2. Tag Schule
Sprache: Deutsch und Englisch
Leitung: Dennis Tamakloe, Bildungsreferent, Grafiker
Konzept: Dennis Tamakloe, Bildungsreferent, Grafiker und Patricia Thoma, Bildungsreferentin, Illustratorin bild. Künstlerin
Kosten: 30 Euro pauschal
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Im Rahmen des Projekts ZUM GREIFEN NAHE.. Gefördert durch ENGAGEMENT GLOBAL mit finanzieller Unterstützung des Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung und mit Haushaltsmitteln des Landes Berlin - Landesstelle für Entwicklungszusammenarbeit.