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Wir bieten euch tolle Ferienkurse in den Museen der Stadt und in unseren JiM-Werkstätten. Gestaltet eure Winterferien vom ersten bis zum letzten Ferientag mit JiM und den Museen:
→ Berlinische Galerie → Bröhan Museum → Brücke-Museum / Kunsthaus Dahlem → Käthe-Kollwitz-Museum Berlin → Werkbundarchiv – Museum der Dinge
und in unserer → JiM-Werkstatt Rigaer → JiM-Werkstatt Hortensien
Nach dem diesjährigen Herbstferienkurs „Kollwitz 2.0“ für Jugendliche, eine Kooperation vom Käthe-Kollwitz-Museum und Jugend im Museum, wurde der AR-Rundgang durch das Museum erweitert. Die digitalen Einblendungen ergänzen die Originale der Künstlerin Käthe Kollwitz und eröffnen einen neuen, überraschenden Blick auf ihr Werk
Das Projekt "POSITIONEN – Lernen in globalen Zusammenhängen im Kontext von Museen" geht in die dritte Runde! JiM freut sich über die erneute dreijährige Förderung. Das neue Projekt VOM BLEIBEN UND VOM KOMMEN konzentriert sich bis 2028 auf das Globale Lernen im Bereich der frühkindlichen Bildung von Kita und Grundschule.
Wir freuen uns sehr, euch unsere neue Kulturweit Incomerin vorzustellen und wir freuen uns riesig, dass du bei uns bist Fatma! Herzlich Willkommen!
JiM nimmt zum zweiten Mal als Einsatzstelle an dem internationalen Bildungsprogramm der Deutschen UNESCO-Kommission, dem kulturweit incoming-Programm, teil.
Beate Gorges, unsere künstlerische Leitung im Atelier Bunter Jakob in der Berlinischen Galerie, hat ein interessantes Interview zur Situation der Arbeit mit Kindern in Museen gegeben, das wir hier gerne mit euch teilen wollen.
Eine vielfältige Kinder- und Jugendarbeit ist unverzichtbar für diese Stadt! Doch statt diese wertvolle Arbeit zu stärken, drohen Stillstand und eine unzureichende Weiterentwicklung. Die Petition Eine Perspektive für die Jugendarbeit in Berlin. Jetzt! fordert von der Berliner Landespolitik: Nachhaltige Investitionen in die Zukunft jungen Menschen durch den Ausbau der Finanzierung der Kinder- und Jugendarbeit in Berlin! Für unsere Kinder, unsere Demokratie und unsere gemeinsame Zukunft.
Die Broschüre der Zeiterfinder*innen, die letztes Jahr im Museum für Kommunikation und im Museum für Naturkunde unterwegs waren und dabei aufregendes, lustiges und spannendes erlebt haben, gibt's jetzt auch zum Donwload!
Raum und Zeit: JETZT!, gefördert durch den Berliner Projektfonds kulturelle Bildung, wird in 2025 mit 320 Berliner Kindern im Alter von 4 bis 8 Jahren die Museen als Handlungsräume und als Orte erfahren, an denen ihre Meinung zählt. Sieben landesgeförderte Museen, das Pestalozzi-Fröbel-Haus und pädagogische Einrichtungen aus acht Berliner Bezirken verbinden sich mit dem Verein Jugend im Museum zu einem stadtweiten aktiven Netzwerk von Kultur- und Sozialräumen, die von Kindern künstlerisch erforscht und gestaltet werden.
In Workshopreihen realisieren die Kinder künstlerische Aktionen im Museums- und Sozialraum. Mitbestimmung der Kinder steht im Zentrum des Projekts, indem sie unsere Gesellschaft mitgestalten: JETZT!
Die Kunst-AG ist eine Kooperation zwischen der Hermann-Hesse-Oberschule, Jugend im Museum e.V. und der Berlinischen Galerie und fand einmal in der Woche statt. Zum Abschluss des Schuljahres hat unsere ist ein beeindruckender Film entstanden. Dank an alle Schüler*innen und unsere Kursleitenden für diese tollen EInblicke in die künstlerische Arbeit!
Wir sind sehr Stolz, Herausgeber der im transcript verlag erschienenen Publikation zu sein: Globales Lernen im Museum. Ein Praxisleitfaden von Dr. Malte Letz und Dr. Juliane Lippok.