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JiM arbeitet gemeinsam mit unterschiedlichen Partner*innen an Projekten zur kulturellen Bildung für Kinder und Jugendliche. Die Projektarbeit erforscht mögliche Methoden und platziert Themen im Verbund von Kindern, Museen und pädagogischen Einrichtungen.
Diese Seite ist im Aufbau, es sind noch nicht alle Projekte gelistet!
Der sechste Standortwechsel, dem Residenzprogramm von Jugend im Museum e.V. und der Berlinischen Galerie, wurde im Jahr 2025 in Kooperation mit dem "Verein iranischer Flüchtlinge in Berlin e.V." durchgeführt. Seit April 2025 treffen sich zwölf Frauen des Vereins zweimal im Monat in der Berlinischen Galerie.
In dem interdisziplinären kulturellen Bildungsprojekt erforschten junge Menschen ein Museum als einen Ort, an dem sie ihre Ansichten, Beobachtungen und Wünsche zeigen, in künstlerischer Praxis aktiv werden und ihre Visionen einen Raum erhalten können. Ein Projekt von Jugend im Museum e.V., Georg Kolbe Museum und Grundschulprojekt Bethanien / Pestalozzi-Fröbel-Haus.
Das Projekt "POSITIONEN – Lernen in globalen Zusammenhängen im Kontext von Museen" geht in die dritte Runde! JiM freut sich über die erneute dreijährige Förderung. Das neue Projekt "Vom Bleiben und vom Kommen" konzentriert sich bis 2028 auf das Globale Lernen im Bereich der frühkindlichen Bildung von Kita und Grundschule und wird die Vernetzung von Kulturvermittler*innen in Museen, Referent*innen des Globalen Lernens sowie Lehrkräften und Erzieher*innen aktiv fördern.
Das partizipative Kunst- und Bildungsprojekt für BIPoC-Familien, insbesondere aus der afrikanischen Community und für afrodeutsche Familien hatte zum Ziel, kulturelle Teilhabe zu stärken, Gemeinschaft zu fördern und einen diskriminierungssensiblen Raum zu schaffen, in dem sich Familien mit ihren Geschichten, Erfahrungen und Perspektiven öffnen und entfalten können. Das Projekt wurde in Kooperation mit JOLIBA e. V. realisiert.
In Kooperation mit der Stadtteilkoordination Schöneberg Nord / Pestalozzi-Fröbel-Haus hat JiM das künstlerische Videoprojekt „YALDA“ konzipiert. Die Yalda-Nacht ist eines der bedeutendsten altiranischen Feste und markiert die Wintersonnenwende. Das Fest steht nicht nur für den Wechsel der Jahreszeiten, sondern auch für den Beginn von Licht und Hoffnung. Für Kulturen weltweit hat das Naturphänomen bis heute eine besondere Bedeutung und wird gefeiert.
Raum und Zeit: JETZT! ist ein Projekt frühkindlicher kultureller Bildung, in dem 320 Berliner Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren Museen als Handlungsräume erfahren, als Orte, an denen ihre Meinung zählt. Das stadtweite Projekt widmet sich dem Format der künstlerischen Aktion. Kinder gestalten gemeinsam von ihnen bestimmte Situationen: Aktion, als Ausdruck eigener Positionierung - Gestaltung, als umfassender Eingriff in die soziale Wirklichkeit der Welt.